Als ich im August 2010 angefangen habe, am Gymnasium Traben-Trarbach in Deutschland zu arbeiten, wusste ich, dass ich als Polin meinen Schülern und Schülerinnen die Kultur meines Landes näher bringen will. Meines Landes, aus dem Nikolaus Kopernikus, Maria Sklodowska-Curie, Johannes Paul II., Lech Walesa oder Andrzej Wajda kommen und auf das ich stolz bin.
Im Rahmen der Polnisch-AG wird gebastelt, gemalt, gezeichnet. Außerdem werden kleine Feste organisiert und Projekte durchgeführt. Die Schüler schauen sich sehr gerne polnische Zeichentrickfilme an. Solche Gestalten wie Bolek und Lolek kennen sie sehr gut. Wenn wir Einkäufe spielen, benutzen wir dabei authentische Gegenstände. Wenn wir polnische Tiernamen lernen, benutzen wir kleine Tierfiguren.
Ziele:
- Sprach- und Kulturlernen integrieren
- die Vermittlung von landeskundlichen Inhalten
- interdisziplinäre Erarbeitung landeskundlicher Themen
- Stereotypen abbauen
- Grundlagen der polnischen Sprache beherrschen
- die Ausgangs- und Zielsprachenkultur vergleichen
- die eigene und fremde Mentalität und Kultur besser kennen lernen und verstehen
- die interkulturelle Kommunikation fördern
- Selbst- und Fremdbilder reflektieren
Schon morgen werdet ihr über mein erstes Projekt lesen können.
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